А.А.Бимурзина, У.А.Темирова, Р.А.Арынбаева
DOI:
https://doi.org/10.54251/2522-4026.2026.2.7auКілт сөздер:
орыс тілі, цифрлық технологиялар, құзіреттілік, онлайн платформалар, мультимедиа, жасанды интеллектАңдатпа
Мақалада жоғары оқу орындарында студенттерге орыс тілін оқытудағы цифрлық технологияларды, жасанды интеллектті пайдаланудың мүмкіндіктері мен педагогикалық әлеуеті қарастырылған. Тәжірибелік сабақтарда қолданылатын мультимедиялық құралдар, онлайн-платформалар және жасанды интеллект құралдары талданады. Студенттердің лингвистикалық, коммуникативтік және кәсіби-бағдарлы құзыреттерін қалыптастырудағы олардың рөліне ерекше назар аударылады. Қазіргі білім беру үдерісінде цифрлық ресурстарды кешенді пайдаланудың орындылығы туралы қорытынды жасалды. Зерттеудің мақсаты – сандық құралдардың дидактикалық мүмкіндіктерін талдау және олардың практикалық сабақтарда тиімділігін анықтау. Цифрлық технологияларды дәстүрлі оқыту әдістерімен біріктіру оқу қызметін белсендіруге, материалды меңгеру сапасын арттыруға және оқу үдерісін заман талабына сай бейімдеуге ықпал ететіні атап өтілді. Орыс тілін оқытуда аралас және қашықтықтан оқытуды қолданудың орындылығы туралы қорытынды жасалды.