ЖҰПТЫҚ ЖҰМЫС АРҚЫЛЫ АҒЫЛШЫН ТІЛІНДЕ СӨЙЛЕУ ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ
DOI:
https://doi.org/10.54251/2522-4026.2026.1.7auКілт сөздер:
сөйлеу, жұптық жұмыс, ауызша сөйлеу, сөйлеу дағдыларын бағалау.Аңдатпа
Мақалада ағылшын тілінде сөйлеу дағдыларын дамытудың тиімді тәсілі ретінде жұптық жұмыс коммуникативтік оқытудың бір түрі ретінде қарастырылады. Зерттеу коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыруға және тілдік кедергілерді азайтуға бағытталған. Сөйлеуді оқытудың теориялық және психологиялық-педагогикалық негіздері талданып, ауызша сөйлеуді кезең-кезеңімен дамытуға арналған жаттығулар жүйесі ұсынылады. Жұптық жұмыстың түрлеріне, мұғалім мен білім алушылардың рөліне, сондай-ақ сөйлеу дағдыларын бағалауға ерекше назар аударылады. Нәтижелер жұптық жұмысты жүйелі қолдану білім алушылардың мотивациясын, сенімділігін және сөйлеу белсенділігін арттырып, ағылшын тілін оқытудың жалпы тиімділігін жоғарылататынын көрсетеді. Бұл тәсіл білім алушылардың дербестігін, өзара әрекеттесуін, дәлдігін, сөйлеу еркіндігін, рефлексиясын, ынтымақтастығын, инклюзивтілігін, сабақтастығын, ауқымдылығын және басқарылуын қолдайды. Кері байланыс, мониторинг, бағалау, белсенді қатысу, қатысу, тәжірибе, стратегия, нәтижелер, ілгерілеу, тұрақтылық.